《清华儿童英语分级读物》由清华大学出版社从美国培生教育出版集团原版引进，全英文出版。
该套读物包括幼儿读物《机灵狗故事乐园》和小学生读物《开心小读者》。
《机灵狗故事乐园》分四个级别，每级为礼盒包装，主要适合对象为学龄前儿童，小学一二年级刚开始学英语的孩子。
本套读物分4个级别，结构如下：
　ABC级　55本原版彩色全英文图画书，3CD，1本家长手册，定价：159.90元
　第1级　50本原版彩色全英文图画书，3CD，1本家长手册，定价：149.90元
　第2级　50本原版彩色全英文图画书，3CD，1本家长手册，定价：149.90元
　第3级　50本原版彩色全英文图画书，2CD，1本家长手册，定价：149.90元

《开心小读者》原版影印，供小学生课外阅读用。它共分4个级别，包括18本书，8盒音带，每本书包括4～5个完整的故事，随音带附送《辅导手册》。
　第一级 　适合小学2～3年级的学生。4本书，两盒音带。定价：66.2元/套
　第二级 　适合小学3～4年级的学生。5本书，两盒音带。定价：89元/套
　第三级 　适合小学4～5年级的学生。4本书，两盒音带。定价：74.2元/套
　第四级 　适合小学5～6年级的学生。5本书，两盒音带。定价：94元/套

网上妈妈经验谈：
1、我买了机灵狗故事乐园的第3级，那天很幸运，在深圳的南山书城买到的。
我女儿从10月30日到现在，约一个月的时间，在学ABC级。因为自己的英语语音很差，不敢读英文书给孩子听，所以我放这个配套CD给孩子听。以一张CD及配套书为一阶段，周一到周五每天听，约2－3遍，差不多听十来天便换下一张CD了，自己也觉得有点闷了就换了。刚开始听的时候，CD读一个音，我自己也跟读，确实是自己需要学习正确的发音，孩子后来便也开始跟读了，听的时候我俩都很随意。到了孩子很安静的时候，我就把那些书按顺序一本本的读给她听，或者是将那些图画书的故事情景用中文讲给她听，想让她觉得这些书是有趣就行了。现在到ABC级的第三张CD,小女那天拿了本小书晃到她爸面前，LUNCH，LUNCH地读给他听，把他爸给乐歪了，嘿嘿。现在我还给她玩一个游戏，我先把书都摊开，CD在读哪本书，我就鼓励她去帮我找那边书，有时候她还能拿对，不知是不是碰的。
对于ABC级，其实这是我最喜欢的一级了，为什么呢，像中国孩子学说中国话学听中文，我们每天都在不停的指着这个东西告诉孩子这是什么呀，可英文就没有这个环境了。而学会英语阅读，好像由从PHONICS方面导入的方法也比较通用。ABC级就是PHONICS里面的那个BEGINNING SOUND,26本字母小书都是以这个字母开头的单词，而每个字母配有的那一本或二本大书，有些故事情节，对于大点的孩子，可以鼓励她在每一页找出以这个字母开头的实物出来，若是都可以找出并能够正确读音，那孩子已经就很不错了，再学习第1级，学习每个字母的发音就比较有感觉些了，也比较顺其自然些。
2、大家如果买不到的话，可以到清华大学读者服务部去买。
说来惭愧，这套书我也是在几个月前去清华读者服务部发现的，当时很喜欢，就买了abc和第1级。可直到今天也只是给孩子读了abc中的几本。实在是没有时间。
ABC中是一本小书学习字母的发音，然后就是一本大故事书，每学习完两个字母后再有一本大书来复习。大故事书是配合CD中的歌曲设计的。
比如ABC中第一本小书Muffins是练习字母M的发音。书很薄，好像一共有8、9个单词（也就是8、9页，现在书不在手头，只好凭记忆了），每个单词都配有图。象mother, marshmallows, mug, milk等。
与之配套的大书Monster Muffins讲的是一个怪物偷吃小点心的故事。
课文是这样的（括号里的是图上画的内容）：
mmmmm（两个小朋友做好了松饼）
muffins（一只怪物的手拿走了松饼）
muffins?（小朋友发现松饼不见了）
muffins?（沿着地上的痕迹去找）
muffins?（沿着地上的痕迹去找）
monster muffins!（怪物正在吃松饼）
配套的CD中有这个故事的歌曲。我女儿非常喜欢里面的旋律，歌声一起来，她就跟着跳舞。但个人感觉除歌曲外，CD的用处并不大。每个单词或句子念三遍，头两遍念得很慢，第三遍正常速度。如果听CD时给孩子看书的话，孩子非烦死不可。
不买ABC直接进入第一级的话，应该没有问题吧。如果孩子还不到一岁，ABC倒是一套很好的教材。象我女儿已经两岁了，已经听过一些好听的中英文故事了，再看ABC级自然觉得有些枯燥。

开心小读者
《小学英语课程教学基本要求（试行）》规定，"小学英语的话题范围包括数字、颜色、时间、天气、食品、服装、玩具、动植物、身体、个人情况、家庭、学校、朋友、文体活动、节日等。"
编者根据中国孩子的英语学习要求和认知范围，按照语言学习循序渐进的规律，整合成了《开心小读者》，共有四个级别。
每个级别都是从语言规则、插图、语言风格和句法、故事结构、单词学习五个方面精心设计，循序渐进，形式多样。科学的设计，可以帮助小学生在欣赏充满乐趣的英文故事时，潜移默化、一步一个脚印地提高英文读写和听说水平。
本套读物图画优美、语言生动、故事题材广泛，包括学龄儿童日常生活经历、探险、童话故事、自然知识等等。
原声音带由众多美籍专家录音，发音清晰、语速适中、朗读富有感情色彩。有的故事后面有与故事情节相配的歌曲。每到图书翻页的时候，会听到机灵狗的叫声。
《辅导手册》包括歌词及其译文同故事译文。
附录：《开心小读者》四个级别词汇量统计数据（单位：词）
级别 每级词汇总量 截至到该级所学词汇总量 新增词汇量 复习词汇量
1 386 386 386 0
2 540 694 308 232
3 630 943 249 381
4 814 1207 264 550
开心小读者分级介绍
第一级：
语言规则 通过变换较多的单词，重复记忆语言规则
插图 插图和课文的依赖性逐渐减弱
语言风格和句法 每本书讲述小孩日常的经历，同时句法反映小孩的说话特征和书面特征
故事结构 故事情节变复杂，一页上的情节是完整的
单词学习 长、短元音，辅音缩和词，连字
第二级：
语言规则 句型上有较大的变化
插图 插画对故事的内涵提供适度的支持
语言风格和句法 突显书面语言风格
故事结构 句子变长，故事情节更复杂，人物增多，页数变多
单词学习 长、短元音，辅音缩和词，连字
第三级：
语言规则 句型上变化更多，句型独立、不重复
插图 插图对故事的大意提供支持
语言风格和句法
展现书面语言的多种风格
故事结构 运用丰富多样的单词，用更专门的词汇
单词学习 受影响的结尾，复合词，复数，r控制的元音，长、短元音
第四级：
语言规则 故事变长，情节更复杂
插图 插图帮助创造和表现气氛
语言风格和句法 词汇量丰富、多样
故事结构 故事更长，发展更完整，难度逐渐增加
单词学习 受影响的结尾，复合词，复数，r控制的元音，长、短元音
　

"My birthday is coming up.
I think I"ll plan a party," said Mole.

Mole made a card.
He sent the card to all his friends.

On the day of the party,
Mole baked a cake.
Then he cleaned his home.

Ladybug came first.
"Happy Birthday, Mole!" she said.
"This is for you." Ladybug gave Mole a huge card.
"Thank you very much," said Mole.

Snake came next.
"Happy Birthday, Mole!" he said.
"This is for you." Snake gave Mole ten flowers.